FANTOMA SIMULADOR AVANZADO DE TRAUMA

Simulador de paciente adulto de cuerpo completo diseñado para el entrenamiento avanzado en trauma, atención de emergencias, enfermería y manejo prehospitalario. Permite recrear diferentes tipos de lesiones mediante módulos intercambiables, facilitando la práctica de valoración, atención inicial, curación y manejo de pacientes traumatizados en un entorno controlado.

Fabricado principalmente en PVC resistente y de fácil limpieza, cuenta con articulaciones móviles y zonas anatómicas destinadas a la instalación de diferentes lesiones simuladas. Su diseño permite trabajar escenarios clínicos individuales o integrar múltiples traumatismos en un mismo ejercicio.

Características principales

• Fantoma adulto de cuerpo completo y articulado.
• 22 módulos de trauma intercambiables.
• Representación de heridas, quemaduras, fracturas, amputaciones y lesiones de tejidos.
• Posibilidad de configurar diferentes escenarios de trauma.
• Extremidades articuladas para posicionamiento y traslado del paciente.
• Material resistente, durable y de fácil mantenimiento.
• Adecuado para prácticas repetitivas y entrenamiento grupal.
• Diseño orientado a simulación clínica y atención prehospitalaria.

Módulos y lesiones simuladas

El conjunto permite representar diferentes situaciones traumáticas, entre ellas:

• Quemaduras de distintos grados.
• Laceraciones y heridas abiertas.
• Heridas faciales.
• Heridas abdominales con exposición de estructuras simuladas.
• Lesiones torácicas.
• Heridas que permiten prácticas de sutura.
• Fracturas abiertas de extremidades.
• Lesiones de mano y antebrazo.
• Heridas penetrantes y por cuerpo extraño.
• Heridas simuladas por proyectil.
• Lesiones musculares y desgarros.
• Úlceras y lesiones infecciosas simuladas.
• Necrosis de tejido.
• Amputaciones traumáticas simuladas de extremidades.

Aplicaciones de entrenamiento

Especialmente indicado para desarrollar competencias en evaluación primaria y secundaria del paciente traumatizado, reconocimiento de lesiones, control y manejo inicial de heridas, inmovilización, traslado y preparación para la atención de emergencia.

Permite crear escenarios educativos de diferente complejidad, favoreciendo el desarrollo de la toma de decisiones, coordinación del equipo y ejecución de protocolos de atención.